6月9日下午，学校召开党委理论学习中心组扩大学习，学校党委书记王瑶琪作题为《项目管理在科研创新活动中的应用》专题报告。全体校领导、全体处级干部、学科团队负责人、各学科带头人及后备带头人、各教研室主任、相关科研项目负责人、科研管理人员等参加学习。会议由校党委副书记、校长唐志书主持。京内附属医院设分会场。
王瑶琪书记在报告中就科研项目管理提出五点思考：一是要深刻理解项目管理的基本内涵与应用，将“想做的事”转化为“可执行、可检查、可纠偏”的过程，实现从经验驱动到规则驱动的转变。二是要准确把握项目管理在科研活动中的趋势与作用，落实“有组织科研”要求，发挥项目管理对抗遗忘、返工、推诿、风险的四大价值。三是要正视当前科研管理的五大短板，着力破解目标模糊、人力失序、节点缺失、成本脱节、风险盲区等现实困境。四是要构建五大核心模块的项目管理闭环，以目标管理、人力管理、里程碑与工作包、成本管理及AI赋能，实现过程可控、责任到人。五是要强化行动自觉，合理组建团队，加强项目负责人的领导力建设，以项目内外部人员的学科交叉协作，高效能地达成项目目标。
唐志书校长在主持会议时强调，要切实把学习成果转化为树立正确政绩观、推动学校事业发展的实干成效，他提出三点要求：一是要以学铸魂，校准科研导向。深刻把握有组织科研的核心内涵，以规范的项目管理、务实的科研作风践行初心使命，以正确政绩观引领科研高质量发展。二是要以学促干，补齐治理短板。对照报告中指出的五大管理短板自查自纠、健全制度、规范流程、压实责任，既整改科研管理的机制漏洞、流程短板，也纠治履职中的作风浮漂、标准不高等问题。三是要以学赋能，服务发展大局。主动革新思维，摒弃“小作坊”科研模式，融入有组织科研体系，聚焦中医药核心领域攻关，以高质量科研成果赋能学科建设、人才培养和社会服务。
以高质量项目管理推动有组织科研的理念，在此次集体学习后更加深入人心。全校教学科研与管理人员将把项目管理的理念内化于心、外化于行，以此次学习为新的起点，以更加科学的组织、更加务实的作风、更加高效的协同，朝着建设世界一流研究型大学的目标奋勇前进，努力在服务健康中国战略中彰显北中医的使命担当。
附属医院分会场图